MUSICALIZAÇÃO
INFANTIL
A música desenvolve habilidades fundamentais para o ser humano, como disciplina, paciência, sensibilidade, coordenação, memorização e concentração. Auxilia funções cognitivas e o fortalecimento do campo emocional através de atividades lúdicas que permitem a manifestação de afeto, prazer e alegria. Através do Método Suzuki, desenvolvido por Shinichi Suzuki na década de 40, a criança aprende música da mesma maneira que aprende a falar,
de acordo a sua faixa etária.
MUSICALIZAÇÃO
PARA BEBÊS
2 meses a 2 anos
Uma aula semanal em grupo de 50 minutos. Pais, ou responsáveis participam ativamente das aulas.
Sabe-se que o bebê já traz do período de gestação, uma bagagem de conhecimentos, sensações e emoções vinculados à música. Até os 2 anos, o bebê encontra-se no período sensório-motor. Período que constitui uma maneira restrita do conhecimento por meio dos sentidos e da ação física. Na Musicalização, as percepções e ações estruturadas e encadeadas de forma lúdica acontecerão através de estímulos visuais e sonoros. A música desempenhará um papel importante nesta etapa, proporcionando o fortalecimento do vínculo afetivo entre pais e filhos. Os pais em aula participam ativamente e são o primeiro modelo e exemplo, oportunizando um desenvolvimento natural e seguro para seus filhos.
Material didático:
Musicalização I (2 e 3 anos):
Uma aula semanal em grupo de 50 minutos. Pais, ou responsáveis participam ativamente das aulas.
A criança inicia suas aulas sendo acompanhada pelo pai e/ou mãe. Ao participarem das atividades, os pais serão o exemplo e o modelo de seus filhos, assim como o professor. Neste nível, o entendimento musical está profundamente vinculado à percepção corporal e aos movimentos de locomoção.
Material didático:
MUSICALIZAÇÃO
INFANTIL
Musicalização II (4 e 5 anos):
Uma aula semanal em grupo de 50 minutos.
A criança neste nível participa sozinha das aulas, com o efetivo acompanhamento dos pais nas atividades em casa e na atividade de final da aula. já domina alguns conceitos musicais vinculados a vivências sonoro-motoras, reconhecendo elementos gráficos de canções e de padrões rítmicos. É a preparação para o estudo de um instrumento e para a alfabetização musical.
Material didático:
LEITURA E
GRAFIA MUSICAL
(Ensino prático e teórico)
Material didático:
Material didático:
MATERIAL
DIDÁTICO
Material de apoio aos pais:
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